Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3










2. ПОЛОЖЕНИЕ ^ ОБ ОЦЕНКЕ Познаний ОБУЧАЮЩИХСЯ В КАСПИЙСКОМ Муниципальном Институте ТЕХНОЛОГИЙ И ИНЖИНИРИНГА ИМЕНИ Ш.ЕСЕНОВА



  1. Общие положения

Целью разработки данного Положения является установление единых критериев и принципов оценки учебных достижений обучающихся, определение способов и Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 инструментов контроля и оценки познаний в Каспийском муниципальном институте технологий и инжиниринга им.Ш.Есенова как составляющей одного образовательного места республики.

Контроль учебных достижений обучающихся в институте проводится с целью определения Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 степени освоения обучающимися муниципальных общеобязательных эталонов соответственного уровня образования.

Для воплощения мониторинга уровня учебных достижений обучающихся, свойства образования институт направляет раз в год по запросу Департамента высшего и послевузовского образования Министерства образования и науки Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 Республики Казахстан итоги промежной аттестации/итогового контроля (экзаменационных сессий) в установленной форме и в определенные сроки.

  1. ^ Система контроля учебных достижений обучающихся

Система контроля учебных достижений обучающихся института включает разные формы: текущий Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 контроль успеваемости, промежная аттестация обучающихся и итоговая муниципальная аттестация.

Все формы контроля учебных достижений обучающихся используются в образовательном процессе для дневной и заочной форм обучения.

Текущий контроль успеваемости обучающихся - это периодическая проверка учебных достижений обучающихся Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3, проводимая педагогом на текущих упражнениях в согласовании с учебной программкой дисциплины. Текущий контроль успеваемости студентов проводится согласно расписанию учебных занятий.

Учебной программкой дисциплины определяются разные виды текущего контроля успеваемости обучающихся Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3: устный опрос, письменный контроль, комбинированный контроль, презентация домашних заданий, дискуссии, тренинги, круглые столы, кейс-стади, испытания и др.

Курсовые, расчетно-графические и другие виды работ, предусмотренные учебным планом, должны быть защищены Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 до начала экзаменационной сессии и служить допуском к экзамену по данной дисциплине. Оценки по этим видам работ непременно должны быть учтены при подсчете рейтинга допуска (другими словами при подведении рейтингового контроля) по дисциплине.

В Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 случае если по дисциплине согласно учебному плану формой контроля определена только курсовая работа (проект), то оценка по защите курсовой работы (проекта) является итоговой оценкой по дисциплине в целом.

Промежная аттестация обучающихся - процедура, проводимая Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 с целью оценки уровня освоения содержания дисциплины после ее исследования в согласовании с учебной программкой.

Промежная аттестация обучающихся осуществляется в согласовании с учебным планом, академическим календарем (графиком учебного процесса) и учебными Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 программками.

Период промежной аттестации обучающихся называется экзаменационной сессией.

Проверка учебных достижений обучающихся в период экзаменационной сессии проводится в форме сдачи экзаменов по изученным дисциплинам. Институтом определены форму проведения экзаменов:

Форма проведения экзамена определяется институтом в течение первого месяца с начала академического периода.

Обучающиеся, вполне выполнившие все требования учебного плана и программ, допускаются к итоговой гос аттестации.

Итоговая муниципальная аттестация Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 обучающихся - процедура, проводимая с целью определения степени освоения ими муниципального общеобязательного эталона соответственного уровня образования, и ориентирована на проверку познаний, умений, способностей и компетенций, обретенных обучающимися в процессе освоения Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 соответственной специальности.

Итоговая муниципальная аттестация проводится в форме, предусмотренной муниципальным общеобязательным эталоном образования:

В институте используются последующие формы проведения муниципальных экзаменов:

Форма проведения муниципального экзамена определяется выпускающей кафедрой без помощи других при согласовании с директоратом (зависимо от контингента выпускников и Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 специфичности дисциплины муниципального экзамена), и оформляется протоколом заседания кафедры.

По результатам итоговой гос аттестации обучающемуся присуждается соответственная академическая степень (бакалавр, магистр), присваивается квалификация и выдается диплом о высшем образовании Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3.

Промежная аттестация и итоговая муниципальная аттестация обучающихся проводится институтом в согласовании с Типовыми правилами проведения текущего контроля успеваемости, промежной и итоговой аттестации обучающихся, утвержденными приказом МОН РК от 18.03.2008 г. №125.

3 Измерители познаний обучающихся

Оценка учебных достижений обучающихся Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 осуществляется на базе измерителей познаний.

Измерители познаний обучающихся должны соответствовать учебной программке дисциплины. Измерители познаний обучающихся разрабатываются институтом в разных видах: контрольные вопросы, билеты, испытания, задания лабораторных, расчетно-графических, курсовых Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 и других работ.

Контрольные вопросы разрабатываются по всем темам учебной программки. Зависимо от нрава внедрения они обязаны иметь лаконичную формулировку (для включения в билет), сущностное содержание либо направленный на определенную тематику признак.

Билеты разрабатываются Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 на базе контрольных вопросов и должны давать возможность оценить учебные заслуги обучающихся по всей дисциплине в целом. Билет, обычно, включает по три вопроса из различных разделов (модулей) дисциплины. Если Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 дисциплина имеет практическую направленность, то один из вопросов должен быть сформулирован на выявление способностей решения задачки, воплощения расчетов.

Испытания разрабатываются на базе тестовых заданий. Один тест зависимо от степени трудности включает 10-20 тестовых заданий, при проведении Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 всеохватывающего муниципального экзамена по особым дисциплинам – до 30 (по 10 заданий каждой дисциплины).

Оценка познаний обучающихся очной и заочной форм обучения осуществляется на базе единых измерителей.

^ 4 Инструменты измерения познаний обучающихся

В качестве инструментов Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 измерения познаний обучающихся выступает шкала оценок.

Шкала оценок базирована на балльно-рейтинговой буквенной системе.

Балльно-рейтинговая буквенная система построена по одиннадцати балльной шкале, включающей оценки по буквенной системе, соответственный им цифровой эквивалент баллов Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3, процентное содержание оценки и классические оценки (Таблица 4).

Оценками буквенной системы являются буковкы алфавита британского языка от А (наивысшая оценка) до F (наихудшая оценка) зависимо от уровня познаний.

Цифровым эквивалентом баллов Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 являются арабские числа в десятичной системе исчисления от 4,0 до 1,0 положительные оценки и 0 - неудовлетворительная оценка.

Таблица 4

Шкала оценок балльно-рейтинговой буквенной системы


Оценка по буквенной системе

Баллы

%-ное содержание

Оценка в классической системе

А

4.0

95-100

отлично

А-

3.67

90-94

В+

3.33

85-89

отлично

В

3.0

80-84

В-

2.67

75-79

С+

2.33

70-74

удовлетворительно

С

2.0

65-69

С-

1.67

60-64

D+

1.33

55-59

D

1.0

50-54

F

0

0-49

неудовлетворительно


Процентное содержание Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 оценки определяется в процентах. При всем этом положительная оценка включает оценки от 50% до 100%, неудовлетворительная оценка - от 0 до 49%.

Обычная шкала оценок строится по четырехбалльной шкале с оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Балльно-рейтинговая Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 буквенная система применяется для оценки познаний обучающихся дневной и заочной форм обучения.


  1. ^ Порядок оценивания познаний обучающихся

Оценка учебных достижений обучающихся по всем видам контроля: текущий контроль успеваемости, промежная аттестация и Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 итоговая муниципальная аттестация осуществляется по балльно-рейтинговой буквенной системе.

Уровень учебных достижений обучающихся по каждой дисциплине определяется итоговой оценкой, создаваемой из оценки рейтинга допуска и оценки итогового контроля.

Оценка рейтинга допуска складывается из Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 оценки текущего контроля успеваемости и оценки рубежного контроля (два рубежного контроля – для дневной формы обучения и один рубежный контроль – для заочной формы обучения).

Текущий контроль успеваемости включает текущие оценки: оценки, приобретенные на Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 семинарских и практических упражнениях, за выполненные лабораторные работы, домашние задания, задания самостоятельной работы.

Оценки по всем видам текущего и рубежного контроля выставляет педагог, ведущий учебные занятия.

При подсчете рейтинга допуска непременно учитываются оценки текущего Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 контроля, рубежного контроля, оценки по защите расчетно-графических, курсовых работ (проектов).

Оценка по защите курсовой работы (проекта) в рейтинге допуска является оценкой второго рубежного контроля.

По защите расчетно-графических, курсовых Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 работ (проектов) оценка выставляется в согласовании с продемонстрированными познаниями защищаемого объекта по балльно-рейтинговой буквенной системе.

Оценка рейтинга допуска составляет 60% итоговой оценки познаний по дисциплине.

Обучающиеся заочной формы обучения производят набор рейтинга допуска Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 до начала экзаменационной сессии по установленному графику.

Итоговый контроль проводится в период промежной аттестации. Оценка итогового контроля составляет 40% итоговой оценки познаний по дисциплине.

Итоговая оценка подсчитывается исключительно в случае, если обучающийся имеет положительные Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 оценки как по рейтингу допуска, так и по итоговому контролю.

Итоговая оценка по дисциплине, которая выставляется в экзаменационную ведомость, рассчитывается по формуле:

О = Р х 0,6 + Э х 0,4,

где Р – итоговый Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 рейтинг – балл по текущему и рубежному рейтинговому контролю,

Э – процентное содержание итогового экзамена,

О – итоговая оценка по дисциплине.


Обучающийся может апеллировать оценки рейтинга допуска и/либо итогового контроля. С этой целью высшее Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 учебное заведение делает апелляционную комиссию из числа педагогов, квалификация которых соответствует профилю апеллируемой дисциплины.

Пересдача оценки, равно как положительной (с целью увеличения), так и неудовлетворительной, по итоговому контролю не разрешается.

Оценка по проф практике Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 (учебной, учебно-ознакомительной, педагогической, производственной и др.) выставляется последующим образом.

При предназначении 1-го управляющего по практике (обычно, по учебной, учебно-ознакомительной, полевой и др,) оценка выставляется по итогам защиты представленного отчета Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 в согласовании с продемонстрированными познаниями защищаемого объекта и оформленного отчета.

При предназначении 2-ух управляющих по практике (обычно, по педагогической, производственной и др.) выставляется итоговая оценка с учетом оценки управляющим практики от базы практики Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3, удельный вес которой составляет 40% от итоговой оценки, и оценки по защите представленного отчета управляющим от высшего учебного заведения, удельный вес которой составляет 60% от итоговой оценки.

Оценка на итоговой гос аттестации обучающихся Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 выставляется с учетом представления всех членов гос аттестационной комиссии и продемонстрированными познаниями по балльно-рейтинговой буквенной системе.

Оценка по защите дипломной работы (проекта) выставляется с учетом отзыва научного управляющего, оценки Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 рецензента и итогов самой защиты.

По каждой форме итоговой гос аттестации выставляется самостоятельная оценка по балльно-рейтинговой буквенной системе.

Принципиальное место в системе оценки познаний обучающихся имеет уровень академической успеваемости студента за год Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3, который определяется в виде среднего балла (GРА), рассчитываемый как отношение суммы произведений кредитов и итоговой оценки по дисциплине (в цифровом выражении) к сумме кредитов за текущий период обучения по формуле:


(кредит 1 х балл 1) + (кредит Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 2 х балл 2) + (кредит n х балл n)

GPA = --------------------------------------------------------------------------------

кредит 1 + кредит 2 + кредит n


К примеру, студент, показавший в течение учебного года последующие результаты:


Дисциплина

Оценка

Балл
Кредиты



1

А

4,0

3

2

В

3,0

3

3

В

1,0

3

4

С

2,0

3

5

В

3,0

2

6

А

4,0

3


имеет GPA, равный 2,8 балла, т.е.:

(3кр. х 4,0)+(3кр Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3. х 3,0)+(3кр. х 1,0)+(3кр. х 2,0)+(2кр. х 3,0)+(3кр. х 4,0)

GPA = -----------------------------------------------------------------------------------------------= 2,8

3+3+3+3+2+3

Средний балл GPA является аспектом, определяющим возможность перевода обучающегося с курса на курс. Уровень переводного балла GPA устанавливается институтом.

Если Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 обучающийся набрал GPA ниже установленного уровня, он остается на повторный курс обучения, получает право дополнить принятый ранее личный учебный план в будущем году либо сформировать новый личный учебный план в установленном порядке.

GPA рассчитывается Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 как за текущий курс, так и за весь период обучения.


  1. ^ Аспекты оценивания познаний обучающихся

Познания, умения, способности и компетенции обучающихся по всем видам контроля определяются оценками балльно-рейтинговой буквенной системы, которые имеют прямо пропорциональное Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 соотношение.

Применение новых либо модифицированных критериев и способов оценки познаний обучающихся вероятны лишь на основании приказа ректора. Предложения по аспектам и способам оценки готовят заведующие кафедрами, визируют директора институтов и рассматриваются на Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 заседаниях Ученого совета.

Принятые аспекты и способы оценок познаний обучающихся не могут изменяться в течение семестра. Их пересмотр вероятен только при начале нового академического периода.

Используемые аспекты и способы Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 оценки должны быть оглашены обучающимся на первом занятии по дисциплине.

Оценке «отлично» соответствуют оценки А, имеющая цифровой эквивалент 4,0 и процентное содержание 95-100% и А-, имеющая цифровой эквивалент 3,67 и процентное содержание 90-94%.

Данная оценка ставится в этом Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 случае, если обучающийся показал полное усвоение программного материала и не допустил каких-то ошибок, некорректностей, вовремя и верно выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал отчеты по ним, показал при всем Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 этом оригинальное мышление, вовремя и без каких-то ошибок сдал коллоквиумы и выполнил домашние задания, занимался научно-исследовательской работой, без помощи других использовал дополнительную научную литературу при исследовании дисциплины, умел без Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 помощи других систематизироватъ программный материал.

Оценке «хорошо» соответствуют оценки В+, имеющая цифровой эквивалент 3,33 и процентное содержание 85-89%, В, имеющая цифровой эквивалент 3,0 и процентное содержание 80-84% и В-, имеющая цифровой эквивалент 2,67 и процентное содержание 75-79%.

Данная оценка ставится Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 в этом случае, если студент освоил программный материал не ниже чем на 75% и при всем этом не допустил грубых ошибок при ответе, вовремя выполнил контрольные и лабораторные работы и сдал их без Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 принципных замечаний, верно выполнил и вовремя сдал коллоквиумы и домашние задания без принципных замечаний, использовал дополнительную литературу по указанию педагога, занимался научно-исследовательской работой, допускал беспринципные некорректности либо принципные ошибки, исправленные самим Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 студентом, смог классифицировать программный материал при помощи педагога.

Оценке «удовлетворительно» соответствуют оценки С+, имеющая цифровой эквивалент 2,33 и процентное содержание 70-74%, С, имеющая цифровой эквивалент 2,0 и процентное содержание 65-69%, С-, имеющая цифровой эквивалент 1,67 и Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 процентное содержание 60-64 %, D +, имеющая цифровой эквивалент 1,33 и процентное содержание 55- 59% и D, имеющая эквивалент 1,0 и процентное содержание 50-54%.

Данная оценка ставится в этом случае, если студент освоил программный материал более чем на 50%, при выполнении Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 контрольных и лабораторных работ, домашних заданий нуждался в помощи педагога, при сдаче коллоквиума допускал некорректности и беспринципные ошибки, некорректности, не показал активность в исследовательской работе, ограничивался только учебной литературой, обозначенной педагогом, испытывал Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 больше затруднения в классификации материала.

Оценке «неудовлетворительно» соответствует оценка F, имеющая цифровой эквивалент 0 и процентное содержание 0-49%. Данная оценка ставится в этом случае, если студент нашел пробелы в знании основного материала, предусмотренного программкой, не освоил Положение об организации учебного процесса по кредитной технологии обучения в кгутиИ им. Ш. Есенова Положение об оценке знаний обучающихся в кгутиИ им. Ш. Есенова - страница 3 больше половины программки дисциплины, в ответах допустил принципные ошибки, не выполнил отдельные задания, предусмотренные формами текущего, промежного и итогового контроля, не проработал всю основную литературу, предусмотренную программкой.


3. ПОЛОЖЕНИЕ


polozhenie-ob-otkritom-konkurse-na-vklyuchenie-detej-iz-mnogodetnih-maloobespechennih-semej-v-obrazovatelnuyu-programmu.html
polozhenie-ob-otkritom-kubke-goroda-moskvi-po-sportivnomu-turizmu-na-peshehodnih-distanciyah-celi-i-zadachi.html
polozhenie-ob-otkritom-molodezhnom-konkurse-rabot-v-oblasti-svyazej-s-obshestvennostyu-pr-masterskaya.html